中成药治疗白癜风 https://jbk.39.net/yiyuanfengcai/tsyl_bjzkbdfyy/485wdwe/文章原创，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享童童是个爱画画的三岁萌宝，这段时间手上时刻都要拿着画笔，到处留下他的“涂鸦”。椅背、衣橱、床头、房门、墙上等等只要他能够着的地方都要画几笔，妈妈每次都要发火，教训童童要画画就在纸上画，可是他像没听见似的，一会儿就忘记了。今天童童做了件更让妈妈生气的事，他用妈妈刚买的口红当画笔在床单上画画，妈妈心疼一支口红就这么没了，还要洗床单。妈妈生气地教训他“童童，你再这样随便画画，以后我不会再给你买画笔了，现在去阳台上罚站半小时。”童童乖乖地来到阳台罚站，他看着阳台上盛开的红色月季，觉得真好看，心想要是能用妈妈的口红画出来肯定很漂亮。他又想不能画了，妈妈会发火的。可是过了一会儿他又想画了，低头看了看手中还攥着的半截口红，颜色和月季花真像呀，可想到妈妈发怒生气的样子童童又害怕了。童童爱“涂鸦”是很正常的现象，因为三岁孩子有很强的学习和模仿能力，当孩子会握笔时，知道用笔能画出线条来，他就想用“涂鸦”来表达他所想的，虽然他画出来的东西没人能看懂，但这的确是他独特的一种表达方式。一、宝宝“涂鸦”是正常现象1、孩子开始发展审美意识孩子对自己所看所想的东西都有自己的理解和认识，有时不一定能语言表达出来，他就利用画笔，画不同的颜色、线条、圆圈等等，这是他表达的过程，也是审美意识发展的过程。2、孩子的动手能力在不断提高孩子的好奇心是最宝贵的财富，随着年龄的成长，好奇不再只是停留在思维上，他更想自己动手将好奇心展示出来。动手用画笔涂鸦，这就是他的展示方法，这也说明孩子的动手能力在不断提高。3、孩子在不断的接受新事物书、动画片或是其他时候看到的人和物，会在孩子的脑海里形成一个印象，当发现笔可以画出来，他就会试着用画笔去展现自己脑海里的事物，涂鸦的过程就是他不断接受新事物的过程。4、孩子情绪的表现方式孩子对外界越来越敏感，有了很多小情绪，可有时他用语言无法表达，通过“涂鸦”能表现自己的情绪，是一种很好的方法。“涂鸦”可以体现孩子的表达方式、动手能力，并且在不停的涂画中展现自己接受的新事物，这是孩子成长过程中的正常现象，还会更有益于孩子的成长。二、爱“涂鸦”的孩子都不会太差1、孩子的观察能力强孩子喜欢拿笔不停地“涂鸦”，说明他肯定看到什么了，对什么事物感到有兴趣，这表现孩子有观察能力。比如他想画一只小狗，他肯定会仔细地看，有几只小腿，耳朵是什么样的，原来和小猫耳朵不一样......这样下去孩子能很好地锻炼孩子的观察能力。2、孩子有较强的想象力和创造能力当孩子想要画一个事物，大脑要经过一系列的思考、辨别，然后决定一个初步的想法，再指挥小手用画笔去实施，这是一个开发孩子想象力和思维能力的好方法，更是孩子一个自主创造的过程，能加强他的创造能力。3、孩子的动手能力强孩子在“涂鸦”的过程中会不断加强他的动手能力，会善于将自己的想法付诸行动，遇到事会自己主动动手解决。4、孩子会更愿意学习孩子本身不知道“涂鸦”也是一种学习过程，但能让他发现学习的乐趣，感受到学习带来的成就感，并会增强他的自信心，这样会让他越来越爱学习。孩子会“涂鸦”，这是孩子在长大的标志；孩子喜欢“涂鸦”，这是孩子爱动脑和爱动手的标志。所以“涂鸦”不是坏事，它更有利于孩子的成长，家长应该要正确对待。三、如何让宝宝正确“涂鸦”1、不要过早的学习绘画技巧孩子在两三岁时，想象力是最丰富的，孩子随手的“涂鸦”能更好的体现他的想象力，并提高他的创造力。如果让孩子过早的学习绘画技巧，孩子不会再动脑思考，而是照样子画。会限制孩子的想象力，没有想象力就很难激发孩子的创造力，这是在扼杀孩子的想象力和创造力。2、鼓励孩子自由表达孩子的“涂鸦”也许只有他自己能理解，所以家长不要用大人的眼光去挑剔，而是鼓励孩子自由表达。如果非要孩子按照大人的想法去画，可能会引起他的反感，让他感觉思想被束缚，导致他不再对“涂鸦”感兴趣。3、对孩子的“涂鸦”给予肯定当孩子完成一幅作品时，他内心是高兴的，很有成就感，家长应该给予肯定，并请孩子讲解他的作品。家长及时肯定孩子的想法和成果是对他最好的表扬，会激发他的积极性和学习能力。4、为孩子创造必要的条件为孩子创造必要的“涂鸦”条件，比如开辟一个绘画角，布置绘画板，买多种多样的绘画用具，让孩子体验各种画笔和颜色带来的不一样的效果，感受“涂鸦”给他带来的快乐。孩子不停地“涂鸦”就是在不停地学习，但是有的家长却急于要求孩子越画越像，这样孩子会有压迫感，自我创作的欲望受到压抑，孩子对“涂鸦”的热情也会淡化，从而使孩子的绘画失去活力。四、宝宝“涂鸦”注意事项1、别要求孩子过度模仿有的家长看到孩子在画画，就会在旁边不停的指点，这个要画直点，那里要画圆点，或者买几本简笔画，要求孩子模仿着画。这对孩子来说就不是在“涂鸦”了，也不会达到“涂鸦”所带来的效果。2、别打击孩子的积极性孩子刚刚学会拿笔，小手的撑握能力还不强，画出来的东西，在大人看来是乱七八糟，但在他自己看来就是他想要表达的。如果大人这时来句“画得什么呀，丑死了。”孩子肯定会大失所望，严重的打击他的积极性。3、不要有过高的要求有的家长看到这么小的孩子就喜欢画画，觉得孩子“孺子可教也”，对孩子寄于了很高的期望，有期望就会有不断地干预，最终还是会影响到孩子的自由发展。4、选择适合孩子的用具现在市场上孩子的绘画用具种类五花八门，有的用具可能含有有害物质，孩子还喜欢弄到脸上和嘴中，所以要为孩子选择健康适用的绘画用具，让孩子放心使用。孩子“涂鸦”是件好事，家长要正确引导，并且帮助孩子自由发挥，不能过分限制和管束。自由“涂鸦”的孩子将会给家长带来更多的惊喜，在变成小画家的同时，会锻炼他的想象力、创造力和动手能力，今后将会更爱学习，成为一个各方面能力都很强的孩子。今日互动分享：你的孩子都喜欢在哪里“涂鸦”？他给你带来什么样的惊喜？欢迎留言分享孩子的成长趣事。————————我是文竹妈妈，家有两宝，大宝5岁，小宝3岁。一人带两娃的艰辛让我更懂得如何照顾宝宝。文竹妈妈专注育儿知识分享，为宝爸宝妈排忧解难。欢迎各位与我分享育儿过程中的小问题小确幸。